開幕式現(xiàn)場

2016年12月30日下午2時，《圖案人生——中國現(xiàn)代設(shè)計教育奠基人雷圭元藝術(shù)回顧展》開幕式在清華大學(xué)藝術(shù)博物館一層大廳舉行。清華大學(xué)校務(wù)委員會副主任王巖，中國文聯(lián)副主席、中央文史館副館長、中國美協(xié)副主席、清華美院名譽院長、清華大學(xué)藝術(shù)博物館館長馮遠，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長魯曉波，老院長常沙娜、雷圭元先生親屬吳文凱等先后致辭。清華大學(xué)校務(wù)委員會原副主任王明旨，清華美院黨委書記李功強，副書記鄭藝，清華大學(xué)藝術(shù)博物館常務(wù)副館長杜鵬飛，中國美術(shù)館館長吳為山，北京服裝學(xué)院院長劉元風，北京電影學(xué)院副院長尼躍紅，中國美術(shù)學(xué)院副院長、民藝博物館館長杭間，程十發(fā)藝術(shù)館常務(wù)副館長唐西林，執(zhí)行館長陸曉群，中央美術(shù)學(xué)院研究生院院長許平，設(shè)計學(xué)院副院長宋協(xié)偉，中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館副館長唐斌，以及清華美院離退休老教師、各教學(xué)單位負責人近100人參加了開幕式。儀式由清華大學(xué)藝術(shù)博物館副館長楊冬江主持。

清華大學(xué)藝術(shù)博物館副館長楊冬江教授主持開幕式

清華大學(xué)藝術(shù)博物館館長馮遠致辭

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長魯曉波致辭

原中央工藝美術(shù)學(xué)院院長常莎娜致辭

雷圭元先生親屬吳文凱先生致辭

清華大學(xué)校務(wù)委員會副主任王巖致辭并宣布展覽開幕

雷圭元是我國杰出的工藝美術(shù)教育家、設(shè)計家、圖案專家，中國藝術(shù)設(shè)計教育的開拓者，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院（原中央工藝美術(shù)學(xué)院）教授，為新中國藝術(shù)設(shè)計學(xué)科的創(chuàng)立和發(fā)展做出卓越貢獻。2016年恰逢雷圭元先生誕辰110周年。清華大學(xué)藝術(shù)博物館、美術(shù)學(xué)院聯(lián)合舉辦本次展覽。展覽定位為“藝術(shù)回顧展”，通過永遠的“教書匠”和“無界”的藝術(shù)家兩大版塊，綜合呈現(xiàn)雷圭元先生為人生而藝術(shù)的設(shè)計理想，行知合一的教育理念，一專多能的藝術(shù)特色。展覽強調(diào)綜合呈現(xiàn)，注重時代語境，還原歷史情境。以作品實物、重點藏書、檔案文獻、視頻圖片、仿制設(shè)計、著作手稿、經(jīng)典語錄，系統(tǒng)展現(xiàn)雷圭元先生精彩執(zhí)著的圖案人生、綜合多元的教育思想、科學(xué)民主的設(shè)計思想。

展覽現(xiàn)場

永遠的“教書匠”

作為中國現(xiàn)代設(shè)計教育的奠基人，雷圭元一生執(zhí)教62年（1927-1989），先后任教于5所院校：國立北平藝專、國立杭州藝專、四川省立藝專、中央美術(shù)學(xué)院、中央工藝美術(shù)學(xué)院，并參與創(chuàng)建民國第一個設(shè)計?？圃盒！拇ㄊ×⑺噷Ｅc新中國第一所設(shè)計高等學(xué)府——中央工藝美術(shù)學(xué)院。雷圭元始終秉持為人生而藝術(shù)的設(shè)計理想，行知合一的教育理念，一專多能的藝術(shù)特色。20世紀20年代以來，他對“圖案”這一新興的設(shè)計學(xué)科的科學(xué)建設(shè)執(zhí)著地傾注了一生的精力，并以永遠的“教書匠”自居，為教學(xué)而研究，以研究促教學(xué)，追求兼收并蓄，教學(xué)相長，學(xué)以致用，將理論與實踐結(jié)合，不斷探索富有時代精神的設(shè)計實踐。

繪畫與圖案設(shè)計相融

雷圭元的繪畫概念與裝飾圖案、藝術(shù)設(shè)計沒有嚴格的區(qū)分，他從傳統(tǒng)的裝飾圖案和紋飾的格律中提取繪畫的形式語言，又從繪畫觀念的表現(xiàn)形式提升圖案裝飾和紋樣的審美意境。他早期的油畫、水彩畫、素描具有東方的裝飾性和寫意的韻味，后期的裝飾畫、蠟染、漆畫、水墨具有傳統(tǒng)圖案的抽象格律和表現(xiàn)意味。他認為中國圖案有兩個根源，一是理性，即天干地支的數(shù)字之美；二是感情，即七情六欲的人情之美。這二者都來源于傳統(tǒng)和生活。因此，他的繪畫與圖案是共生的，他的圖案理論研究和藝術(shù)創(chuàng)作設(shè)計，是情與理互動的人生探索，是真善美的追尋，圖圭心元之畫。

藝術(shù)源于自然生活

雷圭元的圖案思想就是藝術(shù)設(shè)計思想。雷圭元要求圖案創(chuàng)作設(shè)計來自于自然生活，他反對模仿、抄襲自然，但又必須從傳統(tǒng)圖案的造型規(guī)律入手，把寫生變化與傳統(tǒng)圖案學(xué)習(xí)結(jié)合起來。在圖案理論和教學(xué)中理清源與流的關(guān)系，并把西方的圖案學(xué)和方法帶入東方的文化語境，融合中西古今，建立了具有中國特色的現(xiàn)代圖案學(xué)理論和教學(xué)體系。他的圖案學(xué)理論和教學(xué)體系是中國現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計教育的一塊重要基石。他始終堅持圖案對人的教化和改善作用，對圖案研究和教學(xué)始終充滿熱情，堅持授之以哲的育人思想，從理論到實踐切實推動了中國圖案事業(yè)的發(fā)展。

雷圭元先生是中國現(xiàn)代設(shè)計的奠基人、中國現(xiàn)代設(shè)計教育的開拓者，是一位勤奮創(chuàng)作、成果卓著的藝術(shù)家，更是一名謙遜質(zhì)樸、躬耕育人的“教書匠”。在設(shè)計教育蓬勃發(fā)展的今天，再次回顧雷圭元先生的藝術(shù)成就，既是對先生的紀念，也是對先生為人、為學(xué)精神的褒揚與推廣。